Publicações
23 de setembro de 2008
Impasses e alternativas de política educacional para a América Latina: Gestão dos sistemas escolares – quais caminhos perseguir?
Este trabalho foi escrito em 2007 como contribuição ao projeto Uma Nova Agenda Econômica e Social para a América Latina, realizado pelo iFHC – Instituto Fernando Henrique Cardoso e pela CIEPLAN – Corporación de Estudios para Latinoamérica.
Este artigo faz parte de uma publicação abrangente sobre políticas públicas na América Latina e tem como objetivo específico examinar o papel da autonomia da escola e participação da comunidade – estratégias de melhoria da qualidade do ensinoa-prendizagem – no contexto das reformas de gestão escolar ocorridas nas últimas décadas.
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